高中让学生投票决定次日菜谱，你觉得这个方法好吗？学生会欢迎吗？

这个方法在一定程度上可以培养学生的参与意识和决策能力，同时使学生对食物选择有更多话语权。因此，这个方法可以被认为是一种较好的方式。 学生会是否欢迎这个方法可能因个体差异而异。一些学生可能会喜欢有权利决定他们进食的菜谱，而另一些学生可能对此表现较为无所谓。然而，这样的决策过程仍然可以提供一个给予学生影响力的机会，以期让更多的学生感到被重视和参与其中。 需要注意的是，在推行这个方法之前，应该充分考虑学生的营养需求和食物安全问题，以确保菜谱的选择符合健康、平衡和安全的原则。同时，需要确保学生对不同菜式的了解程度和选择能力，以避免可能的偏好倾向或质量问题。

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